資料來源:澳門日報2018/06/13
華南師範大學教育專業澳門班同學會日前組織該會歷屆理監事於總統酒店舉行教育座談會,座談會議題為“免費教育對消弭性別的教育成就落差”,當日近四十人參加,並邀請澳門理工學院副教授陳志峰擔任主講嘉賓。陳教授以國際學生學習成就評量(PISA) ○九至一五年數據趨勢,對澳門十五年免費教育政策消弭性別的教育成就落差作出探討研究。
陳教授表示,○九年以來,澳門女生的優勢學科(如閱讀)是持續保持,而其原本的弱勢學科(如數學及科學)則成為優勢學科,原本免費教育的目標是期待不同性別的教育成就落差逐漸拉近,結果卻幫助女生不僅保持原有優勢,並將不如男生的劣勢變為優勢,女生變成一面倒的獲益者。
當深入細究不同背景的性別差異時更可發現,社經背景越高,其性別對學科成績的影響力便越高,免費教育的推動在高社經背景族群中,反而加強性別間的教育成就落差,而且皆是女生優於男生。在相對較低社經地位的群體中,性別差距反而逐漸消失,免費教育試圖消減教育成就落差的理想,反倒在低社經地位群體中實現。
免費教育對男生來說,其發揮公平的效果,削減了社經地位間的教育成就落差,讓彼此間的教育成就趨於一致,但對女生來說反而是加深了教育成就落差,具有家庭背景優勢者,其優勢力量更加強化。當相同的教育政策對不同性別產生不同效果時,即代表在推動過程應考量更多深層的因素,使教育實踐的過程中能走向公平正義。
經過陳教授的深入分析及講解,與會者了解到澳門政府的免費教育政策的確促進了教育公平,對澳門人均質素的提升有較大幫助。座談會後隨即舉行餐會,大家就此議題結合目前澳門實際情況展開討論,氣氛熱烈,此項活動獲澳門基金會贊助部分經費。
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